МАОУ СОШ №1 г. Лабытнанги | Официальный сайт

Забота о сохранении и укреплении здоровья, формирование навыков и культуры здорового питания среди учащихся является приоритетным направлением школы и носит системный характер. В течение всего учебного года было организовано горячее питание учащихся, обеспечивался оптимальный температурный режим в помещениях, осуществлялся контроль за состоянием техники безопасности, противопожарной безопасности, соблюдением санитарно-гигиенических норм и правил.

В 2020-2021 учебном году в школе организована работа Родительской общественности по контроля по за качеством и безопасностью предоставления питания обучающимся. В ходе работы комиссии (1 раз в четверть) родители проводили проверку:

- соответствие рациона питания согласно утвержденного меню;

- контроль качества питания (температура блюд, весовое соответствие блюд, вкусовые качества блюд);

- соблюдение норм личной гигиены учащихся перед приемом пищи;

- соблюдение норм личной гигиены работниками столовой;

- соблюдение графика работы столовой.

По итога поверки комиссия заполняла оценочный лист, делала устные замечания и вносила свои предложения. В целом родители остались довольны вкусовыми качествами предложенных блюд, убедились, что объем порций соответствует норме, внешний вид блюд эстетичный, условия хранения продуктов соответствуют санитарным правилам, на продукты питания имеются сертификаты соответствия.

Классными руководителями, социальными педагогами школы ведется работа по пропаганде здорового и правильного питания детей, используются различные формы и методы просветительской работы с обучающимися и родителями по вопросам рационального и здорового питания.

Среди обучающихся и родителей (законных представителей) проводится анкетирование по вопросам удовлетворённости качеством детей в котором принимает участие 100 % родителей.

Памятка по проведению контрольных работ для обучающихся 9 классов,

осваивающих образовательные программы основного общего образования

в МАОУ СОШ №1 в 2020-2021 учебном году

Расписание

18 мая (вторник) биология, литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);
19 мая (среда) - физика, история;
20 мая (четверг) - обществознание, химия;
21 мая (пятница) - география, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский).

Резервные сроки проведения контрольных работ по соответствующим учебным предметам не предусмотрены.

Обучающиеся 9-х классов подают заявления на участие в контрольной работе с указанием выбранного учебного предмета в срок до 30 апреля 2021 года (включительно). До завершения этого срока участники вправе изменить выбранный ранее учебный предмет, подав повторное заявление.

Контрольные работы проводятся в образовательных организациях, в которых проходят обучение участники контрольных работ.

Контрольная работа начинается в 10:00 по местному времени.

Длительность проведения контрольной работы составляет:

по литературе - 3 часа 55 минут (235 минут);
по физике, обществознанию, истории, биологии, химии - 3 часа (180 минут);
по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), географии - 2 часа 30 минут (150 минут);
иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) - 2 часа 15 минут (135 минут).

Результаты контрольной работы не являются условием допуска к ГИА-9.

Рекомендуется выставление полученной за контрольную работу отметки в классный журнал, что повлияет на итоговую оценку за год.

Результаты контрольных работ будут внесены в региональные и федеральную информационные системы ГИА.

Они могут быть использованы при зачислении школьников в профильные классы для дальнейшего обучения.

Ознакомление участников контрольных работ и их родителей (законных представителей) с результатами контрольных работ может быть осуществлено самостоятельно через АИС «СГО» не позднее двух рабочих дней со дня завершения обработки и передачи из РЦОИ.

В аудиториях проведения контрольной работы будет производиться видеозапись.

Перевод суммы первичных баллов за контрольную работу

(сумма баллов за правильно выполненные задания контрольной работы) в пятибалльную систему оценивания

По физике:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 45 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-10	11-22	23-34	35-45

По химии:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 40 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-9	10-20	21-30	31-40

По биологии:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 45 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-12	13-24	25-35	36-45

По географии:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 31 балл.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-11	12-18	19-25	26-31

По обществознанию:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 37 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-13	14-23	24-31	32-37

По истории:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 37 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-10	11-20	21-29	30-37

По литературе:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 45 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-15	16-26	27-36	37-45

По информатике и информационно-коммуникационным технологиям:

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы -19 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-4	5-10	11-15	16-19

По иностранному языку (английский, немецкий, французский, испанский):

Максимальное количество баллов, которое может получить участник контрольной работы - 68 баллов.

Отметка по пятибалльной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Суммарный первичный балл за работу в целом	0-28	29-45	46-57	58-68

понедельник – 03 мая, вторник – 04 мая, среда – 05 мая, четверг – 06 мая,

пятница 07 мая, суббота 08 мая

Учебный предмет	Класс	Количество детей в группе	День недели и время проведения	Кабинет	Учитель
Математика	11а	1 группа	Вторник 12.00-14.40 Четверг 12.00-14.40 Пятница 12.00-14.40	323	Егорова Н.А.
Математика	11а	2 группа	Вторник 12.00-14.40 Четверг 12.00-14.40 Пятница 12.00-14.40	168	Великасова Д.А.
Русский язык	11а	20	Понедельник 13.20-14.00	234	Кожемякова О.К.

понедельник – 03 мая, вторник – 04 мая, среда – 05 мая, четверг – 06 мая,

пятница 07 мая, суббота 08 мая

Учебный предмет	Класс	День недели и время проведения	Кабинет	Учитель
Математика	9а	Вторник 12.00-14.40 Четверг 12.00-14.40	323 1 группа	Кучер О.Г.
Математика	9а	Вторник 13.00-13.40 Четверг 13.00-13.40	323 2 группа	Кучер О.Г.
Математика	9б	Вторник 09.00-11.00 Четверг 09.00-11.00	168	Великасова Д.А.
Математика	9в	Вторник 11.00-13.00 Четверг 11.00-13.00	204	Андреева Е.С.
Математическая карусель	9а, 9б, 9в	Среда 10.00-12.00 Пятница 10.00-12.00	323 1 группа	Егорова Н.А.
		Среда 10.00-12.00 Пятница 10.00-12.00	204 2 группа	Андреева Е.С.
		Среда 10.00-12.00 Пятница 10.00-12.00	168 3 группа	Великасова Д.А.
		Среда 10.00-12.00 Пятница 10.00-12.00	325 4 группа	Стариков Д.А.
		Среда 10.00-12.00 Пятница 10.00-12.00	233 5 группа	Кучер О.Г.
		Среда 10.00-12.00 Пятница 10.00-12.00	326 6 группа	Бояринов А.Н.
Русский язык	9а	Среда 12.00-12.50 Пятница 12.00-12.50	233	Ниязова Г.Н.
Русский язык	9б	Среда 13.00-13.50 Пятница 13.00-13.50	233	Ниязова Г.Н.
Русский язык	9в	Среда 12.00-12.50 Пятница 12.00-12.50	323	Султанова Л.Р.
Физика	9а	Суббота 13.20-14.00	237	Лазовская В.В.
Информатика	9а	Вторник 13.10-13.50	205 1 группа 205 2 группа	Халитов Р.Р.
Информатика	9а	Вторник 14.00-14.40	205 1 группа 205 2 группа	Халитов Р.Р.
Информатика	9б	Пятница 13.10-13.50	205 1 группа 205 2 группа	Халитов Р.Р.
Информатика	9б	Пятница 14.00-14.40	205 1 группа 205 2 группа	Халитов Р.Р.
Информатика	9в	Среда 13.10-13.50	205 1 группа 205 2 группа	Халитов Р.Р.
Информатика	9в	Среда 14.00-14.40	205 1 группа 205 2 группа	Халитов Р.Р.
Обществознание	9а, 9б, 9в	Понедельник 13.00-13.40 Суббота 13.00-13.40	311	Сальникова Г.Д.
Биология	9а	Среда 13.00-13.40	202	Богачёва А.В.
География	9б	Понедельник 13.10-13.50	236	Таганская И.М.
Английский язык	9а	Вторник 13.10-13.50 Четверг 13.10-13.50	305	Серебренников В.В.

В этот день в 1906 году в Таврическом дворце состоялось первое заседание Государственной думы, заложившего основы парламентаризма в России. Ко Дню российского парламентаризма в МАОУ СОШ № 1 была подготовлена программа мероприятий, направленных на повышение правовой культуры будущих избирателей.

В этом году особое внимание уделено теме выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации. Одним из таких мероприятий стало проведение деловой игры по избирательному праву в 9а классе (учитель обществознания Сальникова Г.Д.), где две команды учеников продемонстрировали свои знания в сфере избирательного законодательства.

Особый интерес вызвали вопросы по истории выборов, задания об изменениях в нормативной базе: что-то для будущих избирателей показалось новым или сложным, но, в целом, команды справились с заданиями. Жюри из числа обучающихся того же класса признало, что несмотря на небольшую разницу в баллах, выиграли от участия в деловой игре все участники и зрители!

В рамках открытых онлайн-уроков, реализуемых с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ», направленных на раннюю профориентацию, 28 апреля 2021 года для обучающихся 9-10 классов была организована демонстрация выпуска «Шоу профессий», направленного на знакомство школьников с профессией «Электромонтажник». В ходе урока ребята узнали, что электромонтажник – это квалифицированный специалист, отвечающий за создание промежуточных установок проводящих электроэнергию от генераторов до конечного потребителя. Это вечно кочующие от объекта к объекту специалисты, которые дарят нашим домам свет, а предприятиям - бесперебойную систему функционирования.

23 апреля в МАОУ СОШ № 1 был проведен ежегодный конкурс чтецов «А музы не молчали…», посвященный празднику Великой Победы.
В конкурсе приняли участие 20 обучающихся 1-11 классов. Ребята читали стихи и фрагменты произведений на военную тематику из числа классических произведений великих мастеров. Участие в конкурсе позволило раскрыть творческие способности и таланты ребят нашей школы. Как всегда, по традиции, минутой молчания почтили память павших, навсегда оставшихся на полях сражений советских солдат…
Украсили мероприятие творческие выступления команд 8а класса «Юность Ямала» и 8 б класса «Патриоты Приуралья» – участников регионального проекта «ЮнАрктика».
Жюри получило огромное удовольствие от просмотра выступлений. У каждого конкурсанта, прежде всего, оценивались качество исполнения, технику речи, осмысленность. Все участники максимально продемонстрировали артистизм и произвели яркое эмоциональное впечатление на жюри и зрителей.
Победители и призеры были определены по 3 возрастным категориям.
1 место среди обучающихся 1-4 классов заняли Будаева Ева и Добролежа Егор, набрав максимальное количество баллов, на 2 месте –Дубинина Мария, а 3 место занял Зеленин Дмитрий.
В возрастной категории «5-7 классы» победителем стала Якубенко Ульяна, второе место разделили Квитковская Виктория и Иванов Андрей, а Антонова Василиса заняла 3 место.
Среди старшеклассников победителем стала Шумак Полина, 2 место досталось Филипенко Даниилу.
Поздравляем победителей и призеров конкурса, а также их руководителей! Победители традиционно примут участие в городском ежегодном фестивале военно-патриотической песни и поэзии «Наследники Победы».
Огромное спасибо всем участникам конкурса за выступления и родителям конкурсантов за помощь в подготовке чтецов и теплую поддержку в зале!